SUWELANI, Revista Científica da Universidade Rovuma, Vol. 1 – Nr. 1

dc.contributor.authorDiversos
dc.date.accessioned2024-07-30T17:32:40Z
dc.date.available2024-07-30T17:32:40Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionA Revista Suwelani (termo emakhuwa que significa “saibam”), editada desde o ano de 2015, é uma revista de carácter multidisciplinar que agrega no seu corpo diferentes linhas de produção científica nas diferentes áreas de conhecimento. Esta revista é editada pela Universidade Pedagógica – Delegação de Nampula com vista a apoiar os cursos de graduação e pós-graduação na divulgação de pesquisas científicas. A Revista é um espaço de divulgação e socialização de conhecimentos produzidos por meio de pesquisas e experiências diversas em Português com a periodicidade semestral, em duas vias: electrónica no Website da Revista e impressa. O principal objectivo é prover a Universidade Pedagógica de um instrumento que possibilite a divulgação e socialização do conhecimento produzido, incentivando deste modo a pesquisa e extensão universitária a nível da instituição.
dc.description.abstractEditorial As transformações que vem ocorrendo nas diferentes esferas da sociedade moçambicana desafiam à Universidade a diversificar cada vez mais as suas áreas de produção, de obtenção e difusão de conhecimentos, assim como a apostar na extensão e na pesquisa de modo a alimentar o ensino. As dinâmicas actuais exigem às Universidades a capitalizar a pesquisa e a extensão, que constituem alicerce do ensino. É assim que, a Direcção da Pós- Graduação, Pesquisa e Extensão retoma editar a Revista Suwelani, depois de operar mudanças profundas da sua política editorial, de modo a difundir as produções científicas resultantes de trabalhos de investigação e extensão levados a cabo por professores, alunos e outros investigadores comprometidos com a investigação científica. Nesta edição, reunimos dez artigos de temas multidisciplinares. No primeiro artigo, de autoria de Mário Jorge Caetano Brito dos Santos, intitulado “O Valor Excelência na Universidade Pedagógica (2010-2014)”, trata de discutir a importância da excelência como uma busca contínua de aperfeiçoamento e agregação de maior valor da Universidade, o que impõe entrega de toda a estrutura da instituição (gestores, docentes, CTA e estudantes) na busca permanente e sistemática de auto-superação, tendo como visão comum estabelecer a UP como uma referência incontornável no ensino superior. No segundo artigo “Pensar o pensamento: ideias soltas”, de Arcénio Francisco Cuco e Bierramos Saraiva (in memoriam), os autores fazem a reflexão da necessidade de produção do pensamento próprio, partindo da ideia de que o que se lê, que designam “pensamento dos outros”, da panóplia de literaturas apenas serve como um veículo para a produção do pensamento próprio. No “Pensar o pensamento: ideias soltas”, discutem os conceitos “metodologismo” e “rigor metodológico”. No trabalho “Ethos local e currículo oficial: o valor social dos ritos da iniciação na sociedade macua”, de João Alberto de Sá e Bonnet, é analisado o valor social dos ritos de iniciação na sociedade macua. Os achados do autor apontaram a existência de uma educação autóctone tradicional na sociedade Macua que inclui os ritos de iniciação de puberdade e que funciona como socialização do Homem, pela relevância dos seus conteúdos, métodos e meios, na resolução de problemas concretos da vida, havendo a necessidade de o currículo escolar integrar os valores do ethos local para tornar o Ensino Básico mais próximo da realidade, cultural e política. No texto “O Conflito Ontológico-cultural: conflito configurador a Literatura Moçambicana”, quarto artigo, Francisco Gaita, refere-se ao encontro das culturas bantu e as de origem europeia, que provocou um confronto intercultural que se corporizou na dupla rejeição dos dois sistemas culturais. O autor acrescenta que não quisemos ser o que fomos antes da colonização, nem assumir o que nos foi imposto durante os quinhentos anos. Isto desenraizou o homem da sua pertença cultural, provocando a crise de identidade, conflito ontológico-cultural que permite uma reflexão sobre a natureza do homem inserido num contexto histórico-social concreto. O autor observa que esta é uma das tensões que protagonizam um processo de criação que se verifica em Jesusalém e em O Sétimo Juramento de Mia Couto e Paulina Chiziane, respectivamente. No quinto artigo, Mussa Abacar traz uma revisão sistemática sobre o “Trabalho e doenças ocupacionais: um enfoque sobre o stress ocupacional”, com o objectivo de analisar o efeito do trabalho na ocorrência de stress nos trabalhadores e a resposta destes diante das situações de stress ocupacional. O autor fornece um suporte teórico para o estudo do trabalho desenvolvido em diversas organizações e sua articulação com o stress ocupacional. No sexto artigo aborda-se o “Stress oxidativo induzido por peróxido de hidrogénio e menadiona em macrófagos de mus musculus”. Lázaro Gonçalves Cuínica avalia os efeitos do stress oxidativo induzido por peróxido de hidrogénio (H2O2) e menadiona em macrófagos de Mus musculus. O autor constatou que 5 mM do H2O2 e da menadiona induziram alta redução da actividade enzimática de SOD e GAPDH, e elevou a taxa de carbonilação de proteínas. Por sua vez, no sétimo artigo, “Análise da qualidade da cabanga, cervejas impala, manica e mac-mahon produzidas na cidade de Nampula”, de Fernando João Tanleque Alberto e Crimildo da Cruz Amândio Óscar, faz-se análise das características físico-químicas das bebidas Cabanga, Cerveja Impala, Manica e Mac-Mahon produzidas na cidade de Nampula através dos parâmetros teor alcoólico, PH, estrato original, estrato aparente e nível energético. Os resultados da análise estatística (ANOVA; =0.05) revelaram a existência de diferenças estatisticamente significativas entre diferentes tipos (ou marcas) de cerveja. No oitavo artigo, de autoria de Rodolfo Bernardo Chissico, com o título “Método de produção de sabão à base de cinzas e óleo de coco”, é apresentado um método de produção de sabão à base de cinzas e óleo de coco, capaz de ser usado para a produção de sabão pelas comunidades, como também pelas escolas principalmente rurais para experiências laboratoriais nas aulas de Química. O autor conclui que o sabão à base de cinzas e óleo de coco deve ser produzido a partir do extracto de cinzas e não a partir do emprego directo de cinzas como se augurava. Acrescenta que a reacção de produção do sabão deve ocorrer a quente e deve-se submeter ao processo de salga que consiste na transformação do sabão líquido em sólido e, variáveis como temperatura, proporções das substâncias, concentrações de álcalis totais nos extractos de cinzas definem a qualidade do sabão a ser produzido à base desse método. No artigo “Atribuições causais do rendimento escolar: estudo preliminar com estudantes do ensino superior”, Maria Luísa Lopes Chicote Agibo e Leandro S. Almeida mapeiam as razões que os estudantes do ensino superior evocam por detrás do seu sucesso ou fracasso escolar bem como o impacto de algumas variáveis sócio- académicas nos processos atribucionais. Os resultados apontam para uma internalidade no que se refere aos padrões atribucionais exibidos pelos estudantes investigados. As diferenças observadas entre as variáveis sócio-demográficas e os processos atribucionais não foram estatisticamente significativas. Na investigação sob o tema “Motivação no trabalho dos servidores públicos na secretária do Conselho Municipal da vila de Ribaué, Nampula”, Gildo Aliante, Mussa Abacar e Manuel Luís da Fonseca Jorge Rapieque analisam os principais factores organizacionais que interferem na motivação em servidores públicos da Secretaria Municipal de Ribaué. Os autores sugerem a existência de factores motivacionais e desmotivacionais no trabalho dos funcionários. Desejamos boa leitura a todos! Os Editores Mário Jorge Caetano Brito dos Santos João Alberto de Sá e Bonnet Mussa Abacar Maria Luísa Lopes Chicote Agibo Adelino Inácio Assane
dc.identifier.urihttp://comum.recimo.ac.mz/handle/123456789/509
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dc.publisherEditora e Imprensa Universitária
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dc.titleSUWELANI, Revista Científica da Universidade Rovuma, Vol. 1 – Nr. 1
dc.typeArticle
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