SUWELANI, Revista Científica da Universidade Rovuma, Vol. 2 – Nr. 1
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Date
2019
Authors
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Volume Title
Publisher
Editora e Imprensa Universitária
Abstract
Editorial
O presente volume da revista Científica Suwelani contém onze artigos. No primeiro, Eusébio André Pedro discute “Moçambique no Processo de Modernização: efeitos da dívida externa no ruído sobre corrupção” e conclui que existe um ponto crítico e divergente entre as decisões políticas tomadas pelos líderes moçambicanos e as decisões técnicas tomadas pelos parceiros de cooperação e doadores. Ao terminar, alerta que a implantação de qualquer projecto de desenvolvimento nacional que não tome em consideração as decisões e recomendações dos doadores será proscrito, criticado e conotado como o causador do subdesenvolvimento do país.
No segundo, “Análise de Cointegração da Taxa de Câmbio e Índice de Preços ao Consumidor em Moçambique”, Abubacar Nizar faz um exame detalhado entre os índices de preços ao consumidor de Moçambique e a taxa de câmbio do dólar norte-americano em relação ao metical, no período de Janeiro de 2005 a Junho de 2016. Os resultados indicaram a existência de um vector de cointegração que estabelece a relação de longo prazo entre as duas variáveis em estudo: com um aumento em 1% sobre a taxa de câmbio, a inflação do país aumenta na ordem de 1.1906% e os valores defasados da taxa de câmbio causam, à maneira de Granger, os preços do país. Em relação ao modelo VEC estimado, os resultados indicaram que, em períodos de “escassez de alimentos”, a inflação aumenta ligeiramente em 0.005% e, período de colheita baixa, em 0.006%.
No terceiro, Lázaro Gonçalves Cuínica e Rodolfo Bernardo Chissico, com o tema “Caracterização Físico-Química e Actividade Anti-Inflamatória do Extrato Hidroetanólico de Olax Dissitiflora”, demonstraram que o extracto apresenta cinco etapas de termo decomposição, energia de activação de 142,37 ± 4,94 KJ mol-1, 43 fragmentos moleculares e o tempo de validade de 0,87 anos; o efeito anti-inflamatório do extracto (1000 μg/mL) é significativamente maior que o de diclofenaco sódico (100 μg/mL) e; o extracto tem boas características físico-químicas para a produção tecnológica de fitocosméticos e boas propriedades anti-inflamatórias.
No quarto, Gisela Marisa Carlos Guibunda Jossamo discute o “Aproveitamento de Técnicas de Herborização no Ensino e Aprendizagem da Nomenclatura e Sistemática Botânicas, no Ensino Secundário Geral (11ª Classe)” e conclui que há diferenças no desenvolvimento de capacidades cognitivas dos alunos entre um ensino baseado e o não baseado em técnicas de herborização, pois, no primeiro, os alunos desenvolvem mais a capacidade de memorização da morfologia, sistemática e taxonomia botânica em relação aos alunos do segundo. Esta constatação confirma a eficiência do método e, por isso, recomenda a sua disseminação nas escolas para que se torne a prática didáctico-pedagógica dos professores da disciplina de Biologia.
Armando Raúl Uacate Mualeite traz, no quinto artigo, o tema “Proposta do Currículo Integrado para Ciências Naturais do Ensino Secundário em Moçambique”. O estudo sugere que a grelha de conteúdos devia ser em forma de espiral e baseada no princípio construtivista do Processo de Ensino-Aprendizagem.
O texto de António dos Santos João “Aprendizagem no Ensino Primário: Um Olhar sobre Dimensões, Objectivos e Sentidos”, no sexto artigo, apresenta uma reflexão sobre a importância da promoção de valores estéticos, para que os alunos saibam apreciar a arte e possam despertar as suas aptidões artísticas, o que, de certa forma, levaria ao desenvolvimento do gosto pelo belo, como são os casos do meio ambiente, da estética da habitação, da qualidade dos bens de uso, do ordenamento territorial e do urbanismo bem concebido.
No sétimo, com o título “Factores Associados ao Absentismo Laboral em Professores das Escolas do Ensino Básico em Angoche”, Gildo Aliante, Fabião Omar Nlija e Gilberto Daniel Rafael exploram os factores associados ao absentismo por parte dos professores do ensino básico, na ZIP de Marrocane, em Angoche - Nampula. Os resultados do estudo apontam como causas do fenómeno a falta de um banco, naquele local, para o levantamento dos seus salários; as longas distâncias percorridas no trajecto casa-escola-casa; os fenómenos naturais como chuvas; os baixos salários; o absentismo dos alunos; as más condições de trabalho; a falta de habitação condigna para professores no local de trabalho; as doenças que afectam os professores e/ou os seus familiares; o ciclo menstrual e o acompanhamento dos filhos recém-nascidos às consultas médicas.
No oitavo, Bruno Alfredo de O. M. Cepeda Gamito analisa as “Tecnologias Móveis como Expansão na Sala de Aulas: uma realidade emergente para pensar a educação no contexto moçambicano”. Os resultados da pesquisa indicam que não existe um modelo único de agregação das tecnologias móveis na educação, mas vários que devem ser adotados, de forma a garantir a qualidade no ensino e aprendizagem, uma vez que o mundo moderno apresenta mudanças muito rápidas, que exigem que os docentes tenham certas características compatíveis com este cenário. O autor termina alertando para a necessidade de constante atualização e domínio de novas tecnologias e participar de novas formas de aprendizagem sempre na perspectiva da inovação, pois a mera reprodução de informações já não surte os efeitos esperados no Processo de Ensino e Aprendizagem.
No nono, “Mas Você é Meio Homem”: sobre ser homem/mulher e os ritos de iniciação em Moçambique", Roberto da Costa Joaquim Chaua traz os sentidos produzidos, nos ritos de iniciação, e suas implicações nas relações quotidianas e conclui defendendo que ser/tornar-se homem/mulher está baseado na ideia de que o “ser” auto e revelado compreende e está compreendido no mundo da vivência comunitária em que está inserido.
Genoveva Balbina Inroga Rente Jamal, apresenta, no décimo artigo, “Estratégias de Comunicação Usadas pela Direcção Provincial da Saúde no Combate à Malária no Bairro de Mutauanha, Nampula”. Em princípio as estratégias a serem usadas, no combate à malária, devem basear-se em campanhas de sensibilização previamente definidas, durante a produção de planos anuais, pelo Governo, mas apesar do esforço envidado, poucas vezes, tem havido sensibilização sobre a malária, sendo feita, na maior parte das vezes, nos centros de saúde ou hospitais e não por via de campanhas de sensibilização.
No décimo primeiro e último artigo intitulado “Nascimento de Filhos Seronegativos a Partir de Pais Seropositivos”, os autores Celestino João, Evaristo João Ordem Trahamane e Rosalina Manuel Mugerema concluem que este facto deve-se à imunidade inata conferida ao feto durante a gestação, mas para tal é necessário que a mãe esteja com a carga viral baixa, ter CD4 elevado e não ter outras doenças como malária, sífilis, gonorreia ou outras doenças de transmissão sexual. O artigo termina alertando, aos pais seropositivos, para que aceitem e adiram ao Tratamento Antirretroviral e que cumpram as regras nele estabelecidas.
Em nome da Comissão Editorial, desejo, a todos, uma leitura proveitosa!
O Editor
Mussa Abacar
Description
A revista Suwelani (termo emakhuwa que significa “saibam”), editada desde o ano de 2015, é uma revista de carácter multidisciplinar que agrega linhas de produção científica de diferentes áreas de conhecimento. Esta revista é editada pela Universidade Rovuma, extinta Universidade Pedagógica – Delegação de Nampula.
O principal objectivo da revista é prover à Universidade Rovuma de um instrumento que possibilite a divulgação e socialização do conhecimento produzido por meio de pesquisas e experiências diversas, em língua portuguesa, ao nível dos cursos de graduação e pós-graduação, incentivando, deste modo, a pesquisa e extensão universitária. A edição da revista Suwelani é semestral e a sua divulgação é em dois formatos: digital e impresso.